地方高校通识教育反思

全面提高教育质量是新时期高等教育领域的重大战略决策,通识教育是促进内涵发展、提升教育质量的重要举措之一。地方高校在目标定位、教材配套、课程设置、教学方式、师资队伍,以及行政引导等方面存在不足。需要从教育目标、课程体系、教育方法、师资建设、教育活动等方面强化通识教育。