|
|||||
|
|
| 以"校内外并行运作"视角研究"市场营销"实践教学品质 | |
| 作者姓名： | 王瑞丰 |
| 摘 要： | "市场营销"基于课程性质所致,其实践教学内容宽泛,形式各异,环节复杂、组织细腻.本文以"校内外并行运作"的视角研究"市场营销"实践教学品质,阐述"市场营销"实践教学"校内外并行运作"的基本模式;强调"市场营销"实践教学"指向与目标"、"过程设计与内容设置"、"反馈与反思"等品质要素;提出"市场营销"实践教学的评价系统的控制要点,表明"市场营销"实践教学过程中,教师、学生、企业三方互动关系及激励机制.旨在提升"市场营销"实践教学质量和效率,使其步入规范化与标准化操作进程,对于职业化教育背景下高等院校实践教学的深化改革具有普遍意义. |
| 关 键 词： | 市场营销 实践教学 品质要素 评价系统 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |