电子技术课程教学改革的探索与实践 |
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作者姓名: | 李雪飞 凌永成 |
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作者单位: | 沈阳大学(李雪飞),沈阳大学(凌永成) |
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摘 要: | 随着中国正式加入WTO,全球经济一体化的趋势日渐明显,对高等院校的人才培养和教学质量都提出了更新、更高的要求。电子技术是电子类专业在电子技术方面的一门技术基础课,具有很强的实践性。本课程的任务是使学生获得电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能,培养学生分析问题和解决问题的能力,为以后深入学习电子类专业知识、技能应用以及增强适应职业变化的能力打好基础。随着社会的高速发展,知识更新不断加快,教育改革不断深入,如何加强能力培养,提高学生的综合素质,已经成为电子技术课程教学中的一个重要课题。
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关 键 词: | 探索与实践 学生 教学改革 入学 教学中 分析问题 教育改革 中国 全球经济一体化 加入WTO |
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