| 审美抑或社会性问题——刘家琨艺术学校系列剖析 |
| |
| 引用本文： | 彭怒.审美抑或社会性问题——刘家琨艺术学校系列剖析[J].时代建筑,2002,78(2):59-63. |
| |
| 作者姓名： | 彭怒 |
| |
| 作者单位： | 同济大学建筑与城市规划学院 |
| |
| 摘 要： | 本文以大量翔实的一手资料为基础，剖析了刘家琨建筑师设计的艺术学校系列在其个人实践生涯中的呈现和意义，同时也阐释了这些作品所体现的对社会性、资源的当代性问题的态度，以及在建筑的艺术性方面对叙事语言、建构语言与建筑的功能性“表皮”等问题的探索。
|
| 关 键 词： | 社会性问题 叙事语言 建构语言 功能性表皮 |
| 修稿时间： | 2001年1月10日 |
Aesthetic or Social Problems:Reviews on the Art School Series by Liu Jiakun |
| |
| Aesthetic or Social Problems:Reviews on the Art School Series by Liu Jiakun.Aesthetic or Social Problems:Reviews on the Art School Series by Liu Jiakun[J].Time+Architecture,2002,78(2):59-63. |
| |
| Authors: | Aesthetic or Social Problems:Reviews on the Art School Series by Liu Jiakun |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
