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以行动学习引领教师教育技术能力提升
引用本文:张京毅,张震.以行动学习引领教师教育技术能力提升[J].中国信息技术教育,2012(1):87-88.
作者姓名:张京毅  张震
作者单位:廊坊卫生职业学院
摘    要:随着教育信息化的发展,教师教育技术能力已经成为教师的核心技能,因此以提升教师教育技术能力为主要目的的各种培训相继出现。实践表明这些培训起到了一定的作用,但也存在很多问题,如培训流于形式,内容与教学

关 键 词:行动学习  教育技术能力  教师  学习共同体  交互式教学模式  学习过程  教育信息化  学习小组  培训  反思
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