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高中以读促写教学的路径分析
作者单位:
;1.黑龙江省农垦北安管理局第二高级中学
摘 要:
<正>阅读与写作是语文教学的重点,也是培养学生语文核心素养的重要途径。高中生学习压力较大,要想培养高中生的写作素养,并不是一蹴而就的,只有通过语文教学的不断渗透,才能逐渐提升学生的写作水平。有效的阅读可以促进学生写作水平的提高,通过阅读,学生可以积累丰富的素材,并在写作过程中加以灵活应用,丰富写作的内容。
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