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| 机械加工原理在体育教学器材设计中的应用研究 | |
| 引用本文： | 刘斌斌.机械加工原理在体育教学器材设计中的应用研究[J].机械设计,2021,38(6):后插10-后插11. |
| 作者姓名： | 刘斌斌 |
| 作者单位： | 南昌师范学院,江西 南昌 330032 |
| 摘 要： | 体育是提高身体协调性、增强体质、丰富社会文化生活的重要活动,自古希腊开始,至今已拓展至数百种之多,其发展水平也时刻与国家的经济、政治、科技等象征国家地位的重要领域密切相关.自现代教育体系发展成熟以来,体育也成为学校课程的重要内容,通过体育训练,提升学生的学习质量,促进学生身心的全面健康发展,切实落实大中小学生个性化发展的素质教育目标.体育器材是拓展体育教学内容的重要辅助工具,优质、安全、科学的体育器材可以在激烈的竞技比赛中,保证比赛的公平性和严谨性,在日常训练中,可促进参与者运动水平和运动质量的提升,也为体育教学带来了极大便利. |
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