初中作文教学方法探究

<正>想写出优秀作文,学生不仅要具备一定的语言组织能力,要掌握一定的写作技巧和方法,还要具备逻辑思维能力等。新课改对初中作文教学提出了更高的要求,要求突出学生的个性,但很多学生形成了思维定式,写作时会不自觉地套用模板,导致文章没有创造性和可读性。作为课堂教学的组织者、引导者,教师需要发挥引导作用,让学生学会写作。本文从写作热情、阅读积累、自由写作三个方面入手,阐述了初中作文教学的方法。