探究生活元素在中职作文教学中的渗透

<正>作文教学是中职语文教学的重要组成部分,关系到学生语文综合素养的提升。传统作文教学模式与学生的现实生活联系不够紧密,导致作文教学效率比较低下,学生的写作兴趣得不到激发。针对这种情况,教师需在作文教学中充分渗透生活元素,构建生活化的作文课堂,以激发学生的写作情感,提高作文教学的整体质量。中职学生普遍不具备较高的写作水平,创作出来的文章缺乏真实性,不能充分联系生活实际。究其原因主要在于作文教学内容空洞,与现实生活脱节,学生缺乏生活化素材。这就要求中职教师及时变革作文教学理念,加强作文与生活的联系,在写作教学中渗透生活元素,提升学生的写作技能,促进学生的发展。