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中国设计教育的现状与展望
引用本文:张福昌,黄河.中国设计教育的现状与展望[J].数码设计:surface,2009(4):5-7.
作者姓名:张福昌  黄河
作者单位:江南大学
摘    要:随着全球经济一体化、中国入世和经济持续快速发展,中国已成为世界的制造大国和设计教育大国。由于我国现代设计教育历史短、发展快,还存在诸多问题需要研究解决。展望未来,中国设计教育既充满希望,又面临严峻挑战。我们必须深化教育改革,加强设计科学与文化的研究,走有中国特色、可持续发展的设计教育发展道路。

关 键 词:中国  设计教育  现状  展望
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