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浅谈高职学生口语培养存在的问题与对策
作者姓名:姜婷
作者单位:江西先锋软件职业技术学院,江西,南昌
摘    要:从高职院校学生口语培养的现状分析入手,基于教师素质提高、学生学习特征等角度,分析当前高职院校学生口语培养存在的问题,并针对问题提出相应的对策.

关 键 词:高职学生  高职教师  口语  问题  对策
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