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| 浅谈提高初中思想品德课教学的实效性 | |
| 引用本文： | 谢晓林.浅谈提高初中思想品德课教学的实效性[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(5). |
| 作者姓名： | 谢晓林 |
| 作者单位： | 陕西省汉中市西乡县隆基中学,陕西,汉中 |
| 摘 要： | 教法的优化、更新,学法的科学、高效,是调动学生学习主动性、积极性和取得最好效果的前提.为了在初中思想品德课中增强教学的实效性,以教师为主导、学生为主体、内容为主线,学生以听懂、学会、会学为宗旨,真正实现"知识、能力、情感态度价值观"三维教学目标,现就自己实际教学中一点粗浅尝试,在此进行一些点滴探索. |
| 关 键 词： | 思想品德 教学 实效性 |
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