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重视人文素质教育优化大学英语教学
作者姓名:杨婵  李侦
作者单位:赣南师范学院,江西,赣州
基金项目:江西省社会科学规划课题
摘    要:本文从分析人文素质教育在大学英语教学中的重要性出发,阐述了重视人文素质教育与优化大学英语教学的内在联系,强调语言的学习和使用与人的素质、文化修养分不开,唯有如此,才能培养出时代所需的复合型人才.

关 键 词:人文素质教育  大学英语教学
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