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浅谈隐喻理论在英语文化教学中的运用
引用本文:张艳萃.浅谈隐喻理论在英语文化教学中的运用[J].网友世界,2013(14):116-116,120.
作者姓名:张艳萃
作者单位:西安培华学院国际语言文化学院
摘    要:隐喻是文化教学的重要构成部分,学习文化的过程与学习该文化的隐喻思维能力不可分割。英语文化教学中可通过对英汉隐喻现象的对比、挖掘差异,揭示语言与文化的关系、透视文化、加深对文化的理解和把握,有助于增长学生的文化知识、培养学生的文化意识。

关 键 词:隐喻理论  英语文化教学
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