“阳光体育运动”下的中等职业学校体育课现状分析与改革初探

运用文献资料、调查问卷等方法,对中等职业学校体育课教学现状进行分析,研究结果表明存在以下八个问题:学生学习目标不明确,体育认知能力差,进取动机差,意志品质薄弱;教材选择不够科学,创编内容较少;体育教师对体育课教学目标的认识具有片面性;教学组织、教法单调,学生的主体地位不突出;学生成绩的评价单一,忽略学生考核的全面性;体育场地、器材不足,教师积极性不高;阳光大课间及每天锻炼一小时的标准未很好落实。在此基础上,提出了阳光体育运动下中等职业学校的体育课改革的几点建议。