让学生成为学习的主角 |
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引用本文: | 侯应中.让学生成为学习的主角[J].网友世界,2013(14):109-110. |
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作者姓名: | 侯应中 |
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作者单位: | 河南省沁阳市紫陵镇紫陵小学 |
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摘 要: | 传统的语文课堂教学是教师将自己精心设计的教案在课堂上独自演说的过程,教师虽是感情充沛,不免精彩,但却往往唱的是独角戏,因为教师的教学设计中没有给学生留下多少戏份,教师始终采用的是“一言堂”、“满堂灌”、“填鸭式”的教学方式,学生只是被动地去听、去看、去思考老师提出的问题。因此传统的语文课堂上教师是“导演”兼“主角”,而学生则只是充当“配角”、“群众演员”,甚至只能充当“观众”或“听众”的角色,课堂上学生的参与度低得可怜。
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关 键 词: | 学生 主角 课堂教学 学习 教学设计 教学方式 教师 语文 |
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