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杂志ISSN号
Linux教学的有效性对比实验
作者姓名:
邵杰
作者单位:
黄石职业技术学院信息工程系
摘 要:
linux教学对高职的学生而言,学习上手是比较不易的,本文通过一次课的实验对比,采用比较分析,展示影响教学有效性的因素。
关 键 词:
教学有效性
教学实验法
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