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旅游行业需求导向的高职英语听说教学探索——“职业导向的民办高职英语听说教学改革研究”之结题报告
作者姓名:冯海燕
作者单位:西安欧亚学院通识教育学院
基金项目:本文为第三期教育部全国高职高专英语类专业教学改革课题“职业导向的民办高职公共英语听说教学改革研究”的阶段性研究成果.
摘    要:如何将英语知识转化为岗位业务技能,更好地服务国际化的市场日益成为英语教学的新导向。本文以旅游专业学生为研究对象,基于旅游行业英语需求分析和高职英语听说教学现状,从教学模式、内容、方法、课堂设计、考核方式等方面提出促进英语听说教学效果的新思路,并通过教学实践检测其有效性。

关 键 词:高职教育  英语听说教学  旅游  职业导向
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