| 启发式教学在"材料成形工艺学"课程中的应用 |
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| 引用本文： | 王梦寒,李玉凤.启发式教学在"材料成形工艺学"课程中的应用[J].中国电力教育,2009(18). |
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| 作者姓名： | 王梦寒 李玉凤 |
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| 作者单位： | 重庆大学材料科学与工程学院,重庆,400044 |
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| 摘 要： | 针对"材料成形工艺学"课程讲授过程中存在的学生对工艺过程难以理解、工艺原理难以把握等问题,改变了传统的教学方式,引入启发式教学.在教学过程中,将实物启发,设疑引导、对比理解、情景启发、角色转化、互动讨论等多种启发式教学方法应用在"材料成形工艺学"的铸连、饭压、焊接、非金属成形手工艺中,同时辅之以现代多媒体教学手段,更多、更准确地向学生传授知识,激发了学习潜能、培养了学习兴趣.启发式教学在"材料成形工艺学"课程中取得了很好的应用效果,显著提高了教学质量,该教学方法可以推广应用到其他各类工艺学的教学活动中.
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| 关 键 词： | 启发式教学 材料成形工艺 多媒体课件 |
Application of the Heuristic Education in the Material Forming Technology Course |
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