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打破旧课堂结构 运用新教学方法
引用本文:纪争春.打破旧课堂结构 运用新教学方法[J].网络科技时代,2007(8):36-37.
作者姓名:纪争春
作者单位:江苏省句容市后白中学
摘    要:在语文课堂教学过程中,如何利用有限的时间教会学生自己阅读,培养语文能力,这是语文教师都在研究、探索的一个重要问题。当前,九年义务教育的这套初中语文教材,有不少老师认为难教,教时不够用,依然满堂课都在讲解,使学生很少有读、写、思和讲的训练机会。正如教育专家钱梦龙说的:“注入式是提高语文教

关 键 词:课堂结构  教学方法  九年义务教育  课堂教学过程  教材特点  教学效率  语文  注入式
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