Proteus在“电子信息类”课程教学中的应用 |
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引用本文: | 戚建宇,何松.Proteus在“电子信息类”课程教学中的应用[J].电子制作.电脑维护与应用,2015(4):114-115. |
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作者姓名: | 戚建宇 何松 |
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作者单位: | 1. 常州工学院电子信息与电气工程学院 江苏常州 213002 2. 常州工学院计算机信息工程学院 江苏常州 213002 |
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基金项目: | 校级教学改革研究课题“在大学生创新(创业)中引入辅助模拟软件的研究与探索”(编号:J120326) |
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摘 要: | 针对传统电子信息类学生学习中存在的问题,在教学过程中引入Proteus软件仿真,实现理论教学与实践的融合。结果表明,这种方式提高了学生的自主性与创新性,加强了教师与学生的互动性,强调了学生综合素质的培养以及教师深入指导的重要性。最后,用一个具体教学实例说明过程。
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关 键 词: | 电子信息类 Proteus 理论教学 |
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