“任务驱动”使师生轻松相聚“网上邻居”

陈老师的教学设计基于有效的“任务驱动”模式，教学目标明确、完整，学习任务具体。任务中强调了学生在学习过程中的自我设计，引导学生运用信息技术恰当地表达自己的思想，与师生进行广泛的交流，并在此过程中了解别人，增进友谊和共享资源，是非常值得肯定的。