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高校创业教育课程体系探讨
引用本文:李梅.高校创业教育课程体系探讨[J].纺织教育,2009,24(1):64-67.
作者姓名:李梅
作者单位:广东纺织职业技术学院经济管理系,广东佛山,528041
基金项目:国家教师科研基金“十一五”教育科研规划课题(编号:CTF060566);;广东纺织职业技术学院校级课题
摘    要:当前我国高校的创业教育多以传承为核心模式,忽视了学生创业能力和品质的培养,忽视了学生冒险精神和创新精神的培育,导致培养出来的学生多为“积累型”,而少有“发现型”的;多为“继承型”,而少有“创造型”的。本文尝试从大学生创业者的能力和品质培养的视角,探讨我国高校当前的创业教育模式和课程设置问题。

关 键 词:创业教育  课程体系  创业能力  创业品质
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