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在“建筑构造”教学中引导学生活学活用的探讨
作者姓名:杨振
作者单位:黑龙江科技学院建筑工程学院,黑龙江哈尔滨,150027
摘    要:结合教学实践,以"建筑构造"课的专业特点为依托,对教学过程中如何让学生"活学活用"建筑构造原理和方法,提出了以实战性教学和延伸性学习为核心的教学相长的模式。

关 键 词:建筑构造  教学  实战性  延伸性
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