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从《大学》探究中国传统教育目的观
引用本文:李琼,黄庆华.从《大学》探究中国传统教育目的观[J].淮阴工学院学报,2001,10(1):60-62.
作者姓名:李琼  黄庆华
作者单位:1. 湖南湘潭大学,湖南,湘潭,411105
2. 江苏淮阴工学院,江苏,淮安,223001
摘    要:本文阐释了《大学》中所论述的中国传统教育目标什么,并分析了中国传统教育目的观的两个价值取向,一是通过道德教育塑造伦理人格即“修己”,二是借政治教育为国家培养统治人才即“治人”。通过辨析批判中国传统教育目的观,试图揭示决定教育发展方向的深层因。

关 键 词:《大学》  教育目的观  道德教育  政治教育
文章编号:1009-7961(2001)01-0060-03
修稿时间:2000年10月20

The Perspective of Purpose in Chinese Traditional Education on "DaXue"
LI Qiong,HUANG Qing-hua.The Perspective of Purpose in Chinese Traditional Education on "DaXue"[J].Journal of Huaiyin Institute of Technology,2001,10(1):60-62.
Authors:LI Qiong  HUANG Qing-hua
Abstract:
Keywords:DaXue  the    perspective    of    educational    purpose    moral  education    political    education  
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