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《食品化学》课程思政教学探索与实践
引用本文:周华,欧隽滢,郑洁,欧仕益,张广文,邱瑞霞,黄才欢.《食品化学》课程思政教学探索与实践[J].中国食品,2022,49(2):129-130.
作者姓名:周华  欧隽滢  郑洁  欧仕益  张广文  邱瑞霞  黄才欢
作者单位:暨南大学 食品科学与工程系,广东 广州 510632;焙烤食品安全粤港联合创新平台,广东 广州 510632;暨南大学 食品科学与工程系,广东 广州 510632
摘    要:立德树人是高校教育的基本任务.专业教育与思政教育有机融合是新时代的新要求,对于提高学生职业道德素养、激发学生家国情怀、调动学生学习积极性、培养学生实事求是的科学精神、创新能力等方面均具有重要意义.本文结合《食品化学》课程的特点,提出了"科学与文化结合、课堂与实践互补、传承与创新共振"教学理念,通过实际案例探讨开展课程思政教学的新途径,为完善食品化学课程思政教学体系提供有益尝试.

关 键 词:《食品化学》  课程思政  教学案例  教学理念  教学实践

Exploration and Practice of the Ideological and Political Teaching of 《Food Chemistry》
Zhou Hua,Ou Juanying,Zheng Jie,Ou Shiyi,Zhang Guangwen,Qiu Ruixia,Huang Caihuan.Exploration and Practice of the Ideological and Political Teaching of 《Food Chemistry》[J].China Food,2022,49(2):129-130.
Authors:Zhou Hua  Ou Juanying  Zheng Jie  Ou Shiyi  Zhang Guangwen  Qiu Ruixia  Huang Caihuan
Abstract:
Keywords:
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