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| 《现代顺风耳——电话》的教学设计、反思之三 | |
| 引用本文： | 梁欧娃.《现代顺风耳——电话》的教学设计、反思之三[J].网络科技时代,2005(12). |
| 作者姓名： | 梁欧娃 |
| 作者单位： | 山东省荣成市二十六中教务处 |
| 摘 要： | 教材分析:《现代顺风耳——电话》一节是人教版九年义务教育初中物理教科书第二册P160的内容。从教材内容上看,本节教材主要运用挂图和实物介绍了电话的两个基本组成部分:话筒、听筒的结构及工作原理;从教材知识体系上看,本节课综合了《声现象》和《磁现象》两章的重点知识,应用性较强;从教材编排意图上看,通过本节课的学习,有目的地锻炼学生把所学的知识和生产实际有机联系起来,重点培养学生运用理论探究实践的技能和良好习惯。教学目标:一、知识目标1.知道话筒、听筒的主要结构和工作原理。2.了解新型电话机的原理和发展趋势。二、能力目… |
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