计算思维视角下的高职计算机基础教育探析

文章首先介绍了计算机基础教育在高职教育的重要作用，并分析了狭隘的高职计算机基础教育对于高职学生的未来发展中的危害，探讨了计算思维对于培养学生自主创新能力的重要作用，由此引发了对于当前高职计算机基础教育的优化和改革。