地方应用型高校材料专业本科生导师制的问题研究与改革探讨

随着国家对高等教育质量要求的不断提高，地方应用型本科院校对创新型人才培养模式的改革成为迫在眉睫的任务。其中，本科生导师制是国内外认可的提高本科生培养质量的有效模式。通过讨论本科生导师制在实施过程中的现状，以及存在的主要问题，针对性地提出地方应用型本科高校材料科学与工程专业的应用改革策略，为全面实行本科生导师制提供参考与借鉴。