计算机组装与维修的有效性探究 |
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引用本文: | 李瑜.计算机组装与维修的有效性探究[J].数码设计:surface,2021(1). |
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作者姓名: | 李瑜 |
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作者单位: | 河南省洛阳市新安县职业高级中学 |
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摘 要: | 现代信息技术在社会方方面面的应用,为计算机类课程教学的实施带来了新的活力。《计算机组装与维修》是中职计算机课程,教学活动的实施旨在培养具备计算技能的人才。实现如此教学目的,需要教师组织日常教学的时候,打破理论灌输的限制,实现教学做合一,使学生们理论结合实践地掌握知识和技能。
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关 键 词: | 中职《计算机组装与维修》 教学做合一 教学策略 |
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