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小学英语语音教学的有效策略
作者姓名:
郭小康
作者单位:
内蒙古通辽市科尔沁区育新学校
摘 要:
小学英语教师要在语音教学上下足功夫,为学生今后的学习打下扎实基础。必须优化语音教学的效果,帮助学生养成良好的习惯,确保他们的语音内容全部理解,也产生了深刻记忆,努力做好认知准备,进而实现学科成绩的不断进步。加强语音教学的有效指导,彻底打破传统的教学模式。英语教育独具特色,可以满足更多学生的发展需求,增强他们对话交流、综合实践的信心。因此,本文特意总结了小学英语语音教学的有效策略,仅供参考。
关 键 词:
小学英语
语音教学
有效策略
分析研究
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