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我院学生读书生活问卷调查分析评价
引用本文:杨小珠.我院学生读书生活问卷调查分析评价[J].焦作工学院学报,1992(1).
作者姓名:杨小珠
摘    要:为了进一步发挥图书馆的教育职能,提高图书馆对学生读者导向教育的质量,作者在1990—1991学年对我院各年级学生进行了读书生活问卷调查.主要内容是:学生利用图书馆的程度:学生课外读书的目的、时间比例、内容、取向;学生需要图书馆开展哪些辅导活动.本文对当前我院学生课外读书的热点和各种倾向作了分析评价.

关 键 词:图书馆导向教育  阅读指导  读书热点  分析评价
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