自动化专业电路课程双语教学实践 |
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引用本文: | 专祥涛,郑贵林. 自动化专业电路课程双语教学实践[J]. 中国电力教育, 2010, 0(9). DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2010.09.049 |
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作者姓名: | 专祥涛 郑贵林 |
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作者单位: | 武汉大学动力与机械学院,湖北武汉,430072 |
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摘 要: | 本文介绍了武汉大学动力与机械学院自动化系(以下简称"我系")在电路课程双语教学中的一些选择和做法,包括教材选择、授课内容选择、授课方式选择、教学方法等,对电路课程双语教学效果评估提出了一些原则和方法。文中还指出了电路课程在整个教学计划中的承接作用。教学效果分析表明,电路课程的双语教学效果良好,提高了学生对英语和专业知识综合运用的能力。文中介绍的电路课程双语教学改革实践经验,有助于提高该课程的双语教学水平,并为其他课程双语教学提供了借鉴。
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关 键 词: | 双语教学 电路 高等教育 教学改革 |
B-lingual Lecture Practice of Electric Circuits in Automation Department |
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