单板机能谱仪

根据教学仪器特点,该仪器的设计考虑了如下几点:(1)用单板机作全机的控制,自动完成数据采集、处理、示波显示、描曲线和输出数据,且又可手动完成测量工作。单板机、示波器、X-Y函数仪及打印机可分可合,又可用作实验室通用仪器。(2)一机多用,一套设备可以作几个实验。可作G-M计数管特性及放射性衰变的统计规律的研究,γ吸收法测γ射线能量和吸收层厚度,γ谱测量、多定标法测衰变曲线等。对一般的物理专业学生来说,这组核物理实验已能满足教学大纲要求。(3)可以多组学生同时进行实验。设计上采取一个主机和多个分机结构,可以同时容纳几组学生实验,大大减少了学生轮换周期。(4)在满足实验要求的前提下,尽量简化电路,以降低成本,利于普及。