“计算机组成原理”课程改革方案探讨 |
| |
引用本文: | 侯艳艳,李旭宏,王秀贞,刘三荣.“计算机组成原理”课程改革方案探讨[J].电子世界,2013(16):169. |
| |
作者姓名: | 侯艳艳 李旭宏 王秀贞 刘三荣 |
| |
作者单位: | 枣庄学院 |
| |
基金项目: | 枣庄学院教学改革立项项目(项目编号:YJG10015) |
| |
摘 要: | 从创新型人才培养角度出发,根据计算机组成原理课程知识机构和特点提出教学改革方案。理论教学方面,对多媒体和黑板结合的教学方法,形象化教学、启发式教学等教学手段进行了讨论和研究;实验教学方面,对实验方案、实验形式和考核方式进行改革,以QuartusII软件为基础建立实验教学的多层次结构。实践证明,计算机组成原理课程改革对计算机类专业技术人才的培养是一次成功的尝试。
|
关 键 词: | 计算机组成原理 形象化教学 启发式教学 QuartusII |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|