五年制高职数学教学的反思及探索 |
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引用本文: | 周忠雅,姚荣.五年制高职数学教学的反思及探索[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(9). |
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作者姓名: | 周忠雅 姚荣 |
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作者单位: | 张家港职业教育中心校 |
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摘 要: | 五年高等职业教育是高等教育的特殊类型,相比五年制高职院校尤其要注重教学质量的提高.在课程实施中,为了提高教学效率,教师必须改变以前的单一教学模式,在研究教法与学生的同时,尝试运用如下几种方式创新教学方法:在专业情境中理解概念、进行教学模式创新的实践与探索等.
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关 键 词: | 五年制高职 反思 教学方法 |
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