包装结构与模切版设计课程改革与创新实践

自2006年国家示范性高职院校建设以来，天津职业大学包装结构与模切版设计课程组按照“工学结合，校企合作”教学改革模式，在课程设置、教学内容、教学模式以及评价手段等方面进行了具有“做中教，做中学”高职教育特点的课程改革与创新，解决了本课程在职业教育中存在的问题。