|
|||||
|
|
| 不同类型高校教育资源利用现状分析与思考 | |
| 作者姓名： | 刘金龙 王志杨 |
| 作者单位： | 淮海工学院电子工程学院;安徽电子信息职业技术学院信息工程系 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十二五”规划重点课题“不同类型高校学生的学习差异研究”(课题批准号:C-b/2011/01/30)的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 在问卷调查、观察调研和访谈调研的基础上对江苏省部分一本、二本及三本院校的教育资源利用现状进行了研究。通过比较这三类不同类型高校本科学生知识获取的途径与渠道,从学生的视角审视了各种教育资源的重要程度,并比较分析了各类高校教育资源的利用效率,同时提出了一些提高资源利用率的方法和建议。 |
| 关 键 词： | 教育资源 不同类型高校 利用率 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |