摘 要: | 创新人才培养对于信息化时代的发展具有举足轻重的作用,以往的计算机实验教学存在着诸多不利于创新人才培养的因素。计算机实验教学作为衡量教学水平以及学生的个人素质和能力的重要指标,更需要彻底地改进,力争达到国内外领先水平。随着经济和社会的快速发展,计算机的应用得到了空前的空间,但在这个过程中,对于培养创新型人才的要求也进一步提高,改革实验教学存在的诸多不合理因素,为实现创新人才培养的良好机制,需要对实验教学模式进行研究改革。因此,针对这些因素,该文根据计算机实验教学的现状和发展方向,结合创新人才的培养目标,提出相应的解决途径。
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