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| 思想政治学科渗透研究性学习的尝试与探究 | |
| 引用本文： | 崔勇.思想政治学科渗透研究性学习的尝试与探究[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2006,5(6):24-25,32. |
| 作者姓名： | 崔勇 |
| 作者单位： | 安徽省蚌埠市第七中学,安徽,蚌埠,233000 |
| 摘 要： | 研究性学习就是为学生构建一种开放的学习环境,提供一个多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合并运用于实践的机会。这样的教学活动对于调动学生的积极性、主动性,培养学生的创新精神和实践能力,充分开发学生的潜力,具有重要意义。本人根据自己的认识和教学实践,谈谈在思想政治研究性学习中学生创新思维和能力培养的尝试。 |
| 关 键 词： | 思想政治 研究性学习 尝试 探索 |
| 文章编号： | 1671-802X（2006）06-0024-02 |
| 收稿时间： | 2006-06-05 |
| 修稿时间： | 2006年6月5日 |
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