以应用型人才培养为导向的《高频电子线路》课程改革

为了使《高频电子线路》这门课程的教学效果更好,达到提高学生的创新及应用能力的目的,分析了该课程现有的教学状况并提出了改进的意见。现有的理论课较枯燥,建议培养学生的学习兴趣,课堂上尽量与学生互动;现有的实验都是在实验箱上操作的验证性的实验,尽量让学生引用仿真工具做设计性的实验,培养他们的创新应用能力,并在课程结束后加入课程设计,达到培养学生的设计和应用能力的效果。