能源可持续发展公选课授课实践及其拓展 |
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引用本文: | 张晓晖.能源可持续发展公选课授课实践及其拓展[J].中国电力教育,2012(36):53-54. |
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作者姓名: | 张晓晖 |
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作者单位: | 苏州大学物理科技学院;苏州大学能源学院 |
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基金项目: | 国家自然科学基金(项目编号:51176132)的研究成果 |
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摘 要: | 能源的合理开发利用、可持续发展对世界经济和人类社会发展具有重要意义。公共选修课是高校课程体系的重要组成部分,如何加强本科生节能与环保意识的培养是高等教育的一个重要任务。结合所在学校开设并讲授能源与可持续发展公选课的实践和创新体会,摸索出一套行之有效的方法,如引入最新科技成果、新概念引发学生思考;加强学生的社会、生产实践,培养工程的观念;针对学生的专业特点,逐年加大了素质教育的内容,加强对中国传统文化的了解。实践证明,以上新的举措取得了较好的效果。
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关 键 词: | 教育 能源与环境 公共选修课 |
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