水平报表模型法及其在《基础会计学》理论教学中的应用 |
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作者姓名: | 张宏婧 王凤 丘金玉 秦晓微 曲洪艳 |
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作者单位: | 1.东北电力大学经济管理学院,吉林吉林,132012;2.东北电力大学经济管理学院,吉林吉林,132012;3.东北电力大学经济管理学院,吉林吉林,132012;4.东北电力大学经济管理学院,吉林吉林,132012;5.东北电力大学经济管理学院,吉林吉林,132012 |
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基金项目: | 东北电力大学教学改革项目 ( 201114 ) |
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摘 要: | 能否牢固地掌握借贷记账方法,是会计专业学生深入学习会计专业知识的关键。由于《基础会计学》是入门基础课,为低年级学生开设,依据科学的认知结构迁移理论,设计了水平报表模型这种更加通俗形象的会计教学方法。它能够帮助学生快速掌握借贷记账法的精髓,强化会计理论学习效果。介绍水平报表模型的原理及其具体应用。
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关 键 词: | 认知结构迁移理论 教学设计 水平报表模型法 |
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