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| 农村初级中学数学教育教学中后进转化的浅探 | |
| 引用本文： | 罗安平.农村初级中学数学教育教学中后进转化的浅探[J].中国科技博览,2011(19):208-208. |
| 作者姓名： | 罗安平 |
| 作者单位： | 贵州省锦屏县平略中学,556704 |
| 摘 要： | 《新课程标准》指出：“数学教育要面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”实施素质教育的今天，防止数学后进生流入社会是适应现代社会发展而必须解决的一个重要课题。笔者根据多年的教学实践，先简述了数学后进生形成的原因，然后提出转化数学后进生的策略，以期抛砖引玉。 |
| 关 键 词： | 数学教学 后进生 转化 |
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