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小学 初中 高中信息技术课学什么
摘    要:曾有不少一线教师向我们“吐苦水”:同样的内容,学生在小学学、初中学、高中还是学,越往后就越难教……的确,随着中小学信息技术课的全面开设,小学、初中和高中三个学段教学内容重复的现象越来越严重。在现阶段,我们无法将三个学段的教学内容完全区分开来,但是,不同学段学生的认知水平和实际需求是不同的,比如说:小学生认识事物重在兴趣。初中生认识事物侧重技能方法。高中生认识事物更关注解决问题的能力。相应地,教师在不同学段的教学中是否可以有不同的侧重点呢——小学生以“兴趣”为主线,玩一玩、看一看,热衷于利用技术去认识丰富多彩…

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