|
|||||
|
|
| "可视化程序设计"的课程达成度分析和 持续改进方法研究 | |
| 作者姓名： | 韩玉敏 初红霞 王希凤 曲贵波 |
| 作者单位： | 黑龙江工程学院 电气与信息工程学院 ,黑龙江 哈尔滨,150050;黑龙江工程学院 电气与信息工程学院 ,黑龙江 哈尔滨,150050;黑龙江工程学院 电气与信息工程学院 ,黑龙江 哈尔滨,150050;黑龙江工程学院 电气与信息工程学院 ,黑龙江 哈尔滨,150050 |
| 基金项目： | 黑龙江工程学院教育教学改革工程项目 |
| 摘 要： | 根据工程教育专业认证的要求,结合我院电气工程及其自动化专业的特色,阐述了"可视化程序设计"课程毕业要求的指标点,根据毕业要求指标点,对"可视化程序设计"课程的理论教学、实验教学进行了达成度分析,并给出了课程的持续改进方法。课程达成度评价是衡量人才培养质量的一种手段,它对课程的持续改进有指导作用,两者又相辅相成,都是促进专业教学改革落实到课程教学的有效方法,也可以为有关高等院校和教师提供参考。 |
| 关 键 词： | " 可视化程序设计" 毕业要求 指标点 课程达成度 持续改进 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |