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| 《坚持矛盾分析的方法》教学积件系统 | |
| 作者姓名： | 胡兴松 吴姣 |
| 作者单位： | 深圳大学师范学院附属中学 518054 |
| 摘 要： | 一、哲理漫画 1.矛盾的统一体(图 (缪印堂:(中国漫画》,1999年10月)哲学上的“对立”具有广泛的意义,而在日常生活中,人们的意见分歧、利益冲突只是其“对立”的具体形式。一家人观看电视时,妈妈喜欢看古典言情片,我喜欢看足球,弟弟与爷爷也各有自己喜欢的电视节目。怎么办?在漫画大 |
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