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| 构筑交流平台 引领教师成长 | |
| 作者姓名： | 房向阳 张伟春 刘永东 钟志婷 |
| 作者单位： | 1. 北京市西城区教育研修学院 2. 广东省广州市天河区教育局教研室 3. 广东省广州市第八十九中学 |
| 摘 要： | 共同体创建背景 西城教育研修网 在课程改革的背景下,在信息技术大潮的冲击中,北京市西城区教育主管部门不断研究课程改革背景下教师的专业成长特征,研究信息技术如何有效服务于教育教学,研究最切合教师实际需求的网上研修模式.教育主管领导认识到,教师专业能力的提高,已经超越教师的个人层面,成为提高区域教育教学水平所必须面对的问题,成为推进教育整体改革所必须面对的问题.而教师的专业发展不仅限于接受学科知识与教育知识,更应注重实践--反思能力. |
| 关 键 词： | 交流平台 教师 北京市西城区 教育教学 课程改革 信息技术 主管部门 |
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