基于校企合作共建工作室模式建设探究

以北海职业学院"数字媒体工作室"为载体,对校企合建工作室模式展开研究,积极探索一条深化校企合作的教学改革之路,通过合作搭建共建工作室的平台,打造人才培养、师资培养、研究开发、生产经营与社会服务的职业教育发展道路,让企业从培养人才的"消费者"成为"生产者",合作共建,加快职业教育的发展。