基于工作过程导向的高职印刷技术专业教材改革与建设研究——以东莞职业技术学院印刷技术专业为例

分析高职院校印刷技术专业教材中存在的问题,总结东莞职业技术学院印刷技术专业教材改革和建设的探索与途径,为基于工作过程为导向的高职印刷技术专业教材开发提供经验借鉴。